Estudar em duas escolas, é possível ?

Porque os pais estão optando por matricularem as crianças em duas escolas?

Pelo que entendi, os pais matriculam os filhos em duas escolas, para que uma complemente o tempo da outra, como se fosse um turno integral, isso é feito para ocupar o tempo livre das crianças, tempo que não possuem para se dedicarem a seus filhos.

Essa forma tem o mesmo efeito do tempo integral?

Se for esta a proposta da segunda escola, sim. Essa escola deve ter a uma proposta diferenciada, de complementação pedagógica e atividades extra classe. Irá exercer função de contra tempo, com aulas de apoio e atividades lúdicas e recreativas.

Porque essa necessidade dos pais em ocupar o tempo da criança?

Muitos pais não têm com quem deixar seus filhos e veem a escola como um ambiente seguro e especializado, entendem que é o melhor lugar para isso.

Gostaria de saber como isso pode influenciar na convivência em família?

A convivência familiar é fundamental para que a criança se desenvolva de forma saudável, porém a qualidade do tempo destinado à convivência familiar é muito mais importante que a quantidade de tempo destinado a este convívio. De nada adianta a criança estar em casa e ter os cuidados de uma babá, ou mesmo brincando sozinha. Nos momentos em família, a criança deve receber toda atenção e carinho, nada é mais importante que isso. 

O que a criança pode sentir com isso? Como pode afetá-los? O que os pais podem fazer para se aproximar da criança?

Se os projetos das escolas forem complementares, não vejo problema nenhum.

Os pais quando estiverem com as crianças à noite e nos fins de semana devem brincar junto, contar histórias, conversar, cantar, fazer com que a criança se sinta amada e protegida. Nenhum outro tipo de recompensa conseguirá atender esta necessidade.

Todos tem de trabalhar, e muitos o dia todo, como os pais podem demonstrar interesse no dia a dia dos filhos? Quais as perguntas que pode ser feitas?

A criança sente quando está sendo assistida pelos pais, mesmo que de longe. Os pais contribuem muito quando acompanham a agenda, as demandas da criança, estando atentos as suas necessidades, para isso deixar claro para os filhos o quanto se interessam por eles, proporcionado segurança e bem estar aos pequenos.

Ester Chapiro- Psicopedagoga- Central de Professores-Soluções Pedagógicas

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